首页
>

第十章 教员法（教员适用）
>
随机练习

45/155在教授从已知到未知的东西时，教员应利用学生的

A、
以前所有的有用或无用观点
B、
焦虑和不安全感
C、
以前的经验和知识
上一题
答对：0
答错：0
未答：155
完成率：0
正确率：0
答案解析
(我们将持续完善，感谢您的关注。。。)