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第十章 教员法(教员适用)
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随机练习
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如果学生进步缓慢是因灰心丧气和缺乏自信造成的,教员应该
A、
布置一些比常规学习目标更易达到的次要目标
B、
提高达标标准,以便使学生在面对高标准时获得益处
C、
提供大量的帮助与鼓励
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答案解析
(我们将持续完善,感谢您的关注。。。)